{"id":3603,"date":"2019-04-04T10:51:40","date_gmt":"2019-04-04T08:51:40","guid":{"rendered":"https:\/\/la-ale.com\/revistalaleche\/?p=3603"},"modified":"2019-04-04T10:50:36","modified_gmt":"2019-04-04T08:50:36","slug":"taller-de-corresponsales2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/la-ale.com\/revistalaleche\/taller-de-corresponsales2\/","title":{"rendered":"La curiosidad no mat\u00f3 al gato"},"content":{"rendered":"\n

Llev\u00e1bamos tiempo hablando de ello: hab\u00eda llegado el momento invitar a nuestros lectores a unirse al equipo de <\/strong>\u00a1La leche!<\/strong><\/em> como corresponsales.<\/strong> Nos encanta hacer periodismo para ni\u00f1os, pero m\u00e1s a\u00fan pensar que podemos hacer periodismo con ni\u00f1os<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

En enero Alba Besora, editora de Milenio<\/a>, se puso en contacto conmigo, In\u00e9s Puig, con una noticia maravillosa: Luna Al-Mousli<\/strong> ven\u00eda a Madrid para presentar su libro Una l\u00e1grima. Una sonrisa. Mi infancia en Damasco<\/em>, un breve pero impactante texto a modo de diario donde la autora recuerda su infancia en Siria. \u00a1Esta ser\u00eda la ocasi\u00f3n perfecta para nuestros futuros corresponsales!<\/p>\n\n\n\n

\"Entrevista
Luna Al-Mousli, por Marie-Christine Gollner-Schmid<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

\u00bfEs posible que un grupo de ni\u00f1os se interese por las memorias de una chica que creci\u00f3 en Damasco?, \u00bfpor qu\u00e9 iban a hacerlo?, \u00bfqu\u00e9 saben realmente de Siria? Las dudas se amontonaban, pero hab\u00eda algo que estaba claro: nos interesaba mucho el relato de Luna, \u00bfpor qu\u00e9 no compartirlo con nuestros lectores y que fueran ellos los que decidieran qu\u00e9 aspectos deseaban conocer de ella? <\/p>\n\n\n\n

Gracias a la ayuda de la librer\u00eda el Drag\u00f3n Lector de Fern\u00e1ndez de la Hoz<\/strong> pudimos disponer del espacio adecuado nuestros encuentros.<\/p>\n\n\n\n

Lanzamos la propuesta. Esper\u00e1bamos que alguno se apuntase.  La convocatoria sali\u00f3 una ma\u00f1ana:<\/p>\n\n\n\n

\"periodismo<\/figure>\n\n\n\n

Para nuestra alegr\u00eda, a ocho corresponsales de entre 10 y 13 a\u00f1os<\/strong> les pareci\u00f3 una idea genial.<\/p>\n\n\n\n

Primer encuentro: \u00bfqu\u00e9 hacemos aqu\u00ed? <\/strong><\/h3>\n\n\n\n

El primer encuentro con nuestros ocho voluntarios fue emocionante. Era el momento de contarles todo aquello que \u00edbamos a hacer en las pr\u00f3ximas semanas hasta llegar a la entrevista con Luna. Nos presentamos.<\/p>\n\n\n\n

Leer un libro para preparar una entrevista<\/strong> no es exactamente igual que leerlo por entretenimiento: hay que estar abierto a ver un poco m\u00e1s all\u00e1<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

\"periodismo<\/figure>\n\n\n\n

No hay malas o buenas ideas, simplemente queremos que empiecen a surgir las dudas, las inquietudes. \u00bfQu\u00e9 sentimos al leer el libro de Luna?<\/strong>, \u00bfsobre qu\u00e9 nos gustar\u00eda conocer m\u00e1s detalles?, \u00bfqu\u00e9 preguntas se nos cruzan por la cabeza?<\/p>\n\n\n\n

Ahora tocaba leer, l\u00e1piz y cuaderno en mano, el libro de Luna.  <\/p>\n\n\n\n

Segundo encuentro: la curiosidad no mat\u00f3 al gato<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Lo m\u00e1s importante para hacer una entrevista es la curiosidad<\/strong>. Tener ganas de saber m\u00e1s. Hacerte a ti mismo preguntas. <\/p>\n\n\n\n

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En cuanto nos pusimos a hablar de nuestras impresiones sobre el libro de Luna comenzaron a surgir las dudas. Se hac\u00edan extra\u00f1os algunos episodios de su infancia en contraste con la vida de nuestros corresponsales. \u00a1Aqu\u00ed estaba su curiosidad!<\/p>\n\n\n\n

Como futuros periodistas, hacerse preguntas no es suficiente, tambi\u00e9n debemos tener ganas de contar algo<\/strong>. Hablamos acerca de hacia d\u00f3nde quer\u00edamos llevar la entrevista: \u00bfQu\u00e9 queremos contar?, \u00bfpor qu\u00e9?, \u00bfqu\u00e9 detalles necesitamos averiguar para contarlo?<\/p>\n\n\n\n

Su entrevista ser\u00eda distinta si quer\u00edan centrarse en la migraci\u00f3n que si se centraban en el conflicto de Siria… El debate fue muy din\u00e1mico y destap\u00f3 la necesidad de centrarnos en aquello que pod\u00edamos abarcar y otros temas en los que deb\u00edamos documentarnos. <\/p>\n\n\n\n

\"periodismo<\/figure>\n\n\n\n

Como entrevistadores debemos ponernos en la piel de los lectores<\/strong>: \u00bfqu\u00e9 saben ellos de la persona a la que vamos a entrevistar? Si ellos estuvieran en nuestro lugar, \u00bfqu\u00e9 preguntar\u00edan? \u00bfqu\u00e9 desconocen? \u00bfqu\u00e9 puede sorprenderles?<\/p>\n\n\n\n

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M\u00e1s tarde decidimos hacer una lista de temas interesantes <\/strong>sobre los que pod\u00edamos profundizar. Esta tarea nos ayudar\u00eda a formular nuestras preguntas.<\/p>\n\n\n\n

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Y finalmente propusimos una peque\u00f1a tarea, trabajar individualmente sobre aquel listado y plantear las preguntas que se nos fueran ocurriendo relacionadas con ella. <\/p>\n\n\n\n

Tercer encuentro: la pregunta es \u00abel principal instrumento\u00bb del periodismo.<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Era nuestro \u00faltimo encuentro antes de nuestra cita con Luna Al-Mousli. Nuestros ocho participantes compartieron algunas de su preguntas, pero para escoger aquellas que finalmente har\u00edan, deb\u00edamos tener en cuenta lo siguiente: <\/strong><\/p>\n\n\n\n

  • Solo hay seis preguntas b\u00e1sicas<\/strong>: \u00bfQui\u00e9n? \u00bfQu\u00e9? \u00bfD\u00f3nde? \u00bfCu\u00e1ndo? \u00bfC\u00f3mo? \u00bfPor qu\u00e9? A partir de ellas podemos construir todas las dem\u00e1s.<\/li><\/ul>\n\n\n\n
    • Las preguntas cortas y directas<\/strong> siempre funcionan mejor. Mientras m\u00e1s detalles hay en una pregunta, m\u00e1s dif\u00edcil es para el entrevistado hacer el seguimiento de lo que est\u00e1 preguntando. <\/li><\/ul>\n\n\n\n
      • Evita las preguntas que se pueden contestar con un s\u00ed o con un no<\/strong> o cualquier otro monos\u00edlabo. <\/li><\/ul>\n\n\n\n
        • Siempre es mejor preguntar en afirmativo<\/strong> que en negativo.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

          Y nos vimos con Luna\u2026<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
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          Ten\u00edamos solo unos minutos antes de que llegara Luna para estructurar nuestra entrevista: el orden es muy \u00fatil<\/strong> para redactar posteriormente el art\u00edculo. <\/p>\n\n\n\n

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          • Pregunta lo m\u00e1s importante primero<\/strong>. Luna ten\u00eda la presentaci\u00f3n de su libro despu\u00e9s de nuestra entrevista por lo que cab\u00eda la posibilidad que no diera tiempo a hacer todas las preguntas que quisi\u00e9ramos. Deb\u00edamos preguntar lo m\u00e1s importante cuanto antes.<\/li><\/ul>\n\n\n\n
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            • En una entrevista no eres el centro de atenci\u00f3n<\/strong>. Quer\u00edamos hacer una entrevista para captar la perspectiva de Luna, no para darnos importancia o protagonismo.<\/li><\/ul>\n\n\n\n
              \"\"<\/figure>\n\n\n\n
              • La entrevista es una conversaci\u00f3n<\/strong>. El motivo de la entrevista era dialogar con Luna, as\u00ed obtendr\u00edamos una mayor confianza y compartir\u00eda m\u00e1s con nosotros. Era importante mantener el contacto visual, escuchar sus respuestas para, quiz\u00e1, lograr nuevas preguntas u obtener una informaci\u00f3n que desconoci\u00e9ramos.<\/li><\/ul>\n\n\n\n
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                • Si el entrevistado da respuestas muy cortas, dialoga con \u00e9l e intenta profundizar en aquello que te interesa <\/strong>a partir de lo que te est\u00e1 contando. <\/li><\/ul>\n\n\n\n

                  Fue un taller muy emocionante… pero esto no es el final. Dentro de unos meses prepararemos un art\u00edculo con esta entrevista, mientras tanto os dejamos un v\u00eddeo con algunos fragmentos del taller. Espero que os guste.<\/p>\n\n\n\n