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Aprender la ortograf\u00eda no tiene por qu\u00e9 ser: aprenderse de memoria un conjunto de reglas, retener las excepciones, ser capaz de sortear las trampas que aparecen en los dictados y repetir X n\u00famero de veces aquellas palabras en las que nos equivocamos. Quiz\u00e1 lo m\u00e1s interesante y productivo es comprender c\u00f3mo funciona nuestra lengua escrita y a qu\u00e9 se deben sus convenciones. En la s\u00e9ptima entrega de \u00a1La leche!<\/i><\/b>, proponemos a nuestros lectores esta reflexi\u00f3n. Una vez m\u00e1s, buscamos ofrecerles una perspectiva que nos permita ver algo que tenemos frente a nuestros ojos con una visi\u00f3n fresca, estimulante y atractiva.<\/p>\n
A continuaci\u00f3n, compartimos algunas referencias y experiencias que nos pueden ser de ayuda a los adultos a la hora de replantearnos la funci\u00f3n y necesidad de la ortograf\u00eda y nuestra forma de transmit\u00edrsela a los ni\u00f1os. Empecemos con un texto que nos manda nuestra colaboradora y amiga, Ana-Luisa Ram\u00edrez<\/a>. Al respecto, ella nos comenta:<\/p>\n \u201cAcabo de terminar de leer el n\u00ba 7 de La Leche con todo su dossier de ortograf\u00eda y me ha hecho rescatar un viejo art\u00edculo de la revista escolar <\/b>que dirig\u00ed.\u00a0<\/span><\/p>\n En 1997, cuando el Gabo lanz\u00f3 aquello de jubilar la ortograf\u00eda, a uno de los grupos a los que daba clase lo de la ortograf\u00eda les ten\u00eda muy preocupados, siempre estaban en pugna con ella a pesar de ser muy lectores… Hasta que una ma\u00f1ana entr\u00f3 en clase un ni\u00f1o entusiasmado dici\u00e9ndome: \u00a1Analuisa, Analuisa, ayer sali\u00f3 un se\u00f1or en la tele que dijo que hay que cargarse la ortograf\u00eda!<\/span><\/p>\n Ah\u00ed empezaron las pesquisas que los llevaron a concluir: \u201cGabriel: \u00a1esto es Babel!\u201d Fue un largo e interesante recorrido que resumieron en el art\u00edculo que te adjunto\u201d.<\/span><\/p>\n[divider style=\u00bbinvisible\u00bb align=\u00bbcenter\u00bb color=\u00bb#ffffff\u00bb opacity=\u00bb1.00″ width=\u00bb\u00bb pull=\u00bb\u00bb padding_top=\u00bb5px\u00bb padding_bottom=\u00bb5px\u00bb]\n Art\u00edculo de Ana-Luisa Ram\u00edrez \u00ab\u00a1Esto es Babel!Descargar<\/small><\/span><\/a>\n[divider style=\u00bbinvisible\u00bb align=\u00bbcenter\u00bb color=\u00bb#ffffff\u00bb opacity=\u00bb1.00″ width=\u00bb\u00bb pull=\u00bb\u00bb padding_top=\u00bb5px\u00bb padding_bottom=\u00bb5px\u00bb]\n El discurso de Gabriel Garc\u00eda M\u00e1rquez <\/b>al cual hace referencia Ana-Luisa, se titula Botella al mar para el dios de las palabras<\/i> y fue pronunciado en I Congreso Internacional de la Lengua Espa\u00f1ola en Zacatecas (M\u00e9xico), el 7 de abril de 1997. Y se puede leer aqu\u00ed:\u00a0https:\/\/cvc.cervantes.es\/obref\/congresos\/zacatecas\/inauguracion\/garcia_marquez.htm<\/a><\/p>\n <\/p>\n Nuestra colaboradora Katherine Cabanillas<\/a>, gran instigadora de nuestro dossier, nos recomienda a prop\u00f3sito del esc\u00e1ndalo que caus\u00f3 el discurso <\/b>de Gabo los siguientes art\u00edculos de prensa:<\/p>\n Redacci\u00f3n (11 de abril de 1997). Todos contra Garc\u00eda M\u00e1rquez.\u00a0Clar\u00edn<\/i>.<\/a><\/p>\n Rico, M. (8 de abril de 1997). Cela y Garc\u00eda M\u00e1rquez arremeten contra los intentos de constre\u00f1ir el idioma. El Pa\u00eds<\/i>.<\/a><\/p>\n Rico, M. y Grijelmo, A.\u00a0 (13 de abril de 1997). Zien a\u00f1os de Zoledaz.\u00a0El Pa\u00eds.<\/i><\/a><\/p>\n Katherine, tambi\u00e9n nos descubri\u00f3 un art\u00edculo de Miguel de Unamuno<\/b> de 1896, tan cuestionador e interesante como el de Garc\u00eda M\u00e1rquez. Lo puedes encontrar aqu\u00ed: http:\/\/hemerotecadigital.bne.es\/issue.vm?id=0002322259&search=&lang=es<\/a><\/p>\n Y los libros que Katherine nos invita a leer a aquellos que queremos ir m\u00e1s all\u00e1 y profundizar son:<\/p>\n Una obra cercana, atractiva y \u00fatil que nos sirve para comprender los cambios que experimenta la escritura del espa\u00f1ol y por qu\u00e9, por ejemplo, empleamos distintas letras para representar el mismo sonido es Cocodrilos en el diccionario<\/i>.<\/b> Hacia d\u00f3nde camina el espa\u00f1ol<\/i><\/b>, publicada por el Instituto Cervantes y Espasa. Aqu\u00ed pod\u00e9is leer un fragmento:<\/p>\n https:\/\/www.planetadelibros.com\/libro-cocodrilos-en-el-diccionario\/220235<\/a><\/p>\n Por \u00faltimo, leer completa la edici\u00f3n de la Ortograf\u00eda de la lengua espa\u00f1ola<\/i> <\/b>coordinada por Salvador Guti\u00e9rrez es una empresa tan gratificante como ardua. Lo mismo puede suceder con la Ortograf\u00eda <\/i><\/b>de Andr\u00e9s Bello. Eso s\u00ed, el pr\u00f3logo de \u00c1ngel Rosenblat que hace a la obra de Bello, es accesible y muy recomendable. La pod\u00e9is encontrar aqu\u00ed:<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/la-ale.com\/revistalaleche\/wp-content\/uploads\/3-2.jpg\")
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